Inscrever-me e concluir com sucesso o ECDL Core foi um desafio muito interessante, no sentido em que contribuiu para evidenciar, valorizar e reconhecer formalmente competências, até à data, sentidas apenas como meras aquisições funcionais na óptica de uma simples utilizadora das novas tecnologias de informação e comunicação.
Assim, acabou por se tornar num processo de descoberta que me permitiu, através do auto-estudo e da experimentação, avaliar não só as minhas capacidades, mas também valorizar o meu grau de proficiência e de usuabilidade destas ferramentas já tão indispensáveis no nosso dia-a-dia.
Catarina Marques, Técnica Superior de Formação
Num contexto de aprendizagem onde as competências autodidácticas são cada vez mais valorizadas e reconhecidas, a carta ECDL surgiu-me como a possibilidade de contabilizar, equacionar e determinar os meus conhecimentos na área de informática. Para além deste desafio pessoal não enjeito a valorização curricular, especialmente quando considerada a volatilidade do mercado laboral.
O reconhecimento efectivo das competências informáticas, não sendo um garante de empregabilidade, possibilita a procura de novas áreas de trabalho e assegura, a quem demanda mão-de-obra qualificada, o perfil necessário, no futuro colaborador, ao desempenho de funções que extravasam aquelas para que está a ser contactado num contexto valorativo de polivalência.
Concretamente em relação à minha profissão, a carta ECDL possibilitou-me a abertura a outras áreas de ensino e fomentou a minha participação na escola, tanto a nível da colaboração com outros departamentos diversos do meu como a nível da partilha de conhecimentos e metodologias inovadoras. Algo que me parece essencial e que poderia ser um elemento valorativo deste processo, seria a delineação de pequenos percursos formativos, dentro do âmbito da ECDL, que possibilitassem o reforço dos conhecimentos e o alargar deste benefício curricular e profissional a outros interessados que, para além do mero reconhecimento, procurem incrementar as suas aprendizagens.
Sandra Santos, Administrativa
Num contexto de aprendizagem onde as competências autodidácticas são cada vez mais valorizadas e reconhecidas, a carta ECDL surgiu-me como a possibilidade de contabilizar, equacionar e determinar os meus conhecimentos na área de informática. Para além deste desafio pessoal não enjeito a valorização curricular, especialmente quando considerada a volatilidade do mercado laboral.
O reconhecimento efectivo das competências informáticas, não sendo um garante de empregabilidade, possibilita a procura de novas áreas de trabalho e assegura, a quem demanda mão-de-obra qualificada, o perfil necessário, no futuro colaborador, ao desempenho de funções que extravasam aquelas para que está a ser contactado num contexto valorativo de polivalência.
Concretamente em relação à minha profissão, a carta ECDL possibilitou-me a abertura a outras áreas de ensino e fomentou a minha participação na escola, tanto a nível da colaboração com outros departamentos diversos do meu como a nível da partilha de conhecimentos e metodologias inovadoras. Algo que me parece essencial e que poderia ser um elemento valorativo deste processo, seria a delineação de pequenos percursos formativos, dentro do âmbito da ECDL, que possibilitassem o reforço dos conhecimentos e o alargar deste benefício curricular e profissional a outros interessados que, para além do mero reconhecimento, procurem incrementar as suas aprendizagens.
Luís Borges, Professor
Em Janeiro de 2009 aconteceu mais uma entrega de Certificados Equalskills a várias dezenas de participantes do projecto K´CIDADE, desenvolvido pela Fundação Aga Khan. A ECDL teve o previlégio de participar directamente nesta festa mas nunca é demais felicitar todos os que atingiram esta tão importante conquista.
Convidámos a Srª Ana Paula Robalo a dar-nos o seu testemunho, que partilhamos:
"Foi há dois anos que uma colega de outras actividades me desafiou para “ir aprender computadores no K´CIDADE”.
Fui. A princípio reticente, pois sempre que via a minha filha utilizar o PC dela, achava que aquilo não era para mim., Mas lá iniciei o meu 1º Curso no qual nos foi entregue um manual com noções básicas e exercícios práticos que achei de grande utilidade, e passo a passo as barreiras foram-se vencendo. Quero aqui frisar, que uma grande motivação foi a minha formadora de sempre, a Sabrina, que com a sua paciência, simpatia e competência (são os bons professores que fazem os bons alunos) nos ensinava e voltava a ensinar, e mesmo quando alguém do grupo achava que não era capaz, ali estava ela a motivar-nos. Graças a ela continuo a aperfeiçoar-me e a aprender, tendo já concluído mais três cursos. Para ela, o meu bem-haja.
Agradecer também ao K´CIDADE, por promover estas iniciativas junto da comunidade, pois através delas, aumentam-se competências, alargam-se horizontes, promove-se o convívio inter-cultural. Agradecer também aos grupos onde estive inserida, pelo espírito de camaradagem e entreajuda e deixar uma mensagem a todos os que acham que já não têm idade ou que não são capazes, que venham experimentar porque se vão surpreender. Hoje todos os que concluímos estes cursos, somos mais autónomos e mais confiantes."
Ana Paula Robalo, Formanda no Centro de Inovação Comunitária da Alta de Lisboa
Porque acreditamos na importância das Novas Tecnologias e na necessidade de reconhecer competências de forma objectiva, sobretudo na área de Informática, apostámos na ECDL como complemento à nossa oferta formativa. Desta forma, para além do Certificado/Diploma que atribuímos aos nossos formandos, damos acesso a uma certificação reconhecida internacionalmente e que atesta a correcta apreensão de conhecimentos ao longo dos nossos cursos.
Foi em 2003 que nos tornámos Centro de Certificação Aprovado pela ECDL em Coimbra e, desde então, temos assistido a uma evolução e vontade da própria ECDL em acompanhar o desenvolvimento das Novas Tecnologias. A introdução do novo sistema de exames (o inATES), e de suporte aos Centros (ELiSS), implementados em Fevereiro deste ano, foram um passo importante para aumentar a exigência, o rigor e para credibilizar ainda mais a ECDL enquanto certificação reconhecida pelas Instituições e Empresas um pouco por todo o mundo.
A confiança crescente na ECDL motivou-nos a alargar a Certificação ao nosso pólo de Lisboa, processo que foi concluído no passado mês de Maio.
É, pois, com prazer redobrado que continuamos a dar a cara pela ECDL.
Ricardo Lopes, Profiforma
“Como qualquer jovem, quando acabei o ensino secundário tive a necessidade de escolher qual o rumo a seguir. Optei por ingressar num curso técnico-profissional de Administração e Gestão informática. Nesse curso foi-me dada a possibilidade de efectuar a certificação ECDL. Na altura era novidade para mim e nem tinha a certeza se seria útil. No entanto achei o conceito interessante e algo que me chamou a atenção foi que o certificado era válido internacionalmente. Entretanto acabei o curso e fui-me inscrevendo em novas formações, desde técnico de multimédia, formação de formadores, php, etc. Surgiu a oportunidade de trabalhar no Centro de Educação Terapêutica do Restelo, onde necessitavam de um monitor de informática. Candidatei-me e levei o meu Certificado ECDL como mais valia ao meu curriculum. Fui seleccionado exactamente por ter apresentado este certificado. A direcção do Centro recebeu vários candidatos, todos mencionando as competências a nível informático mas sem uma certificação a confirmar. Neste momento trabalho como coordenador e formador do departamento de informática na empresa Kids.com e fiquei bastante satisfeito com a possibilidade de sermos um centro certificado ECDL. Não só os alunos irão beneficiar como os professores também. É uma grande mais valia para o curriculum e uma peça fundamental para o mercado de trabalho actual.
Henrique Jesus, Kids.com
Video 1 - SIC Noticias Dezembro 2007
Video 2 - AGE Action Ireland - ICS Skills Training and Certification